Psi entmystifiziert 1 - Sehen ohne Augen - Tom Campbell

Dies ist die erste Episode eines neuen Formats, welches ich "Psi entmystifiziert" genannt habe. Ich werde darin mit Physiker und Bewusstseinsforscher Tom Campbell jeweils über ein bestimmtes Psi-Phänomen sprechen, wir werden das Phänomen kurz vorstellen und dann wird Tom erklären, wie das Phänomen aus Sicht seiner My-Big-TOE-Theorie funktioniert.

In der heutigen Episode geht es um die Kontroverse, die mein Dokumentarfilm über 5 deutsche Kinder, die ohne ihre physischen Augen sehen können, auf Tom's Youtubekanal ausgelöst hat. Wir werden darin auf die Betrugsvorwürfe eingehen, schauen uns die Mindfoldmaske genauer an und sprechen über etwa 10 unterschiedliche Aspekte dieses Phänomens.


Erst nachdem wir das Gespräch aufgezeichnet hatten, habe ich davon erfahren, dass bereits im Jahr 2015 an der Universität von Bari in Italien Versuche zum Sehen ohne Augen durchgeführt wurden. Dabei wurde über in die Masken eingebaute Lichtsensoren und Infrarot-Kameras nachgewiesen, dass die Personen wirklich nichts in der Maske sehen können. Alle Infos zu diesen Versuchen und zwei Interviews mit den Professoren, die sie durchgeführt haben, findet man im folgenden Artikel auf meiner Webseite:

https://www.matrixwissen.de/sehenohneaugen

(Unter diesem Link habe ich auch noch einige Reihe weiterer interessanter Videos z.B. zum Thema 360-Grad-Sicht zusammengestellt. Außerdem findet man dort einige Antworten auf Kommentare von Tom's Youtubekanal, die ich auf Deutsch übersetzt habe)


Meinen deutschen Dokumentarfilm in voller Länge findet man unter diesem Link:

https://www.youtube.com/watch?v=FXfSs8xHNSk

(Bei Bedarf können bei diesem deutschen Video auch englische Untertitel aktiviert werden)


Ebenfalls empfohlen in diesem Zusammenhang sind zwei kurze Dokumentarfilme von Frank Elaridi. Im ersten stellt Frank auch einige Erwachsene vor, die ohne ihre Augen sehen können. Zwei davon sind komplett blind. Dieses erste Video zeigt, dass es eben nicht nur Kinder sind, die diese Fähigkeit erlernen können. Im zweiten Video stellt Frank dann einige Kinder aus England vor, welche die Fähigkeit ebenfalls erlernt haben:

https://www.youtube.com/watch?v=YbD_UgtpGxk

https://www.youtube.com/watch?v=mwOrmr6f60g


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Wer mehr über das Sehen ohne Augen erfahren möchte, kontaktiert am besten Evelyn, die den Kindern einige Teilnehmer meiner Matrixwissen-Diskussionsrunde und auch den Kindern aus meiner Doku diese Fähigkeit beigebracht hat. Man erreicht Evelyn unter:

https://www.sehen-ohne-augen.de
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Die englische Originalfassung meines Gesprächs mit Tom Campbell findet man auf Tom's Youtubekanal:

https://www.youtube.com/watch?v=s8_i9-EfSWA

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Update vom 7. Januar: Ich habe das Video nachträglich um etwa eine Minute gekürzt. In der entfernten Szene zog Tom einen Vergleich zwischen Seminaren zum Sehen ohne Augen und Seminaren zum Löffel verbiegen. Darin sagt er, dass er vermutet, dass Erwachsene in beiden Seminartypen nur eine eher geringe Erfolgsquote erreichen werden (20-25%). Zwei Tage nach dem Erscheinen dieses Videos fand ein neuer 5-tägiger Sehen ohne Augen Workshop für Erwachsene statt und sehr viele der Teilnehmer hatten unmittelbar zuvor das Video von Tom gesehen und waren nun in dem Modus "Hoffentlich bin ich bei den wenigen dabei, die es schaffen" was dazu geführt hat, dass dieser Kurs mit 70 Prozent die schlechtesten Erfolgsquote hatte, die Evelyn und Axel bisher hatten. Laut den beiden lag ihre Erfolgsquote für Erwachsenenseminare in den letzten Jahren stets zwischen 75 und 100 Prozent - was aber vermutlich auch daran liegt, dass fast nur Leute zu diesen Seminaren gehen, die bereits sehr offen für diese Themen sind und die Erfahrung am Ende dadurch leichter zulassen können als ein reiner Materialist das könnte.

Basierend auf dieser Erfahrung habe ich mich entschieden , die Vermutung von Tom zu der geringen Erfolgsquote zu entfernen, um dadurch nicht die Erwartungshaltung bei Zuschauern zu wecken, dass die Mehrheit der Kursteilnehmer scheitern wird, weil Tom das ja so gesagt hat. Gerade in diesem Bereich ist das Erschaffen von Realität durch Gedanken und Überzeugungen scheinbar besonders ausgeprägt, da in der Lernsituation viel Ungewissheit vorliegt und somit die eigene Absicht und Erwartungshaltung sich besonders stark aufs Ergebnis auswirkt.

Tom hat sich dazu folgendermaßen geäußert: Er trägt die Entscheidung seine Spekulationsszene zu entfernen mit, denkt aber dass seine Aussage wenig bis keinen Einfluss auf Erfolg oder Misserfolg des Seminars hatte, sondern dass das Problem eher darin liegt, dass Menschen, die sich für seine MBT-Theorie interessieren, mehrheitlich linkshirnlastige Intellektuelle sind und somit ungünstigere Voraussetzungen mitbringen.